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ILHAS INTERDISCIPLINARES DE RACIONALIDADE PROMOVENDO APRENDIZAGEM ATIVA
UMA EXPERIÊNCIA DE MODELAGEM MATEMÁTICA NO ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO COM ESTUDANTES SURDOS
UMA EXPERIÊNCIA COM MODELAGEM MATEMÁTICA EM TURMAS DO ENSINO MÉDIO
GUIA DIDÁTICO PARA O ENSINO DE PROPORCIONALIDADE SOB A LUZ DA RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS E DA TEORIA DOS CAMPOS CONCEITUAIS
A INTERDISCIPLINARIDADE COM PRÁTICAS DE MODELAGEM MATEMÁTICA NA EDUCAÇÃO BÁSICA
MODELAGEM MATEMÁTICA E SALA DE AULA INVERTIDA: uma possibilidade para o ensino de matemática
ARTICULANDO A EDUCAÇÃO MATEMÁTICA À EDUCAÇÃO DO CAMPO POR MEIO DE PRÁTICAS COM MODELAGEM
PROPOSTA DE ENSINO POR MEIO DA MODELAGEM MATEMÁTICA NA FORMAÇÃO INICIAL DE DOCENTES DA EDUCAÇÃO BÁSICA
OFICINAS PARA ALUNOS COM ALTAS HABILIDADES/SUPERDOTAÇÃO EM MATEMÁTICA
ATIVIDADES DE MODELAGEM MATEMÁTICA DESENVOLVIDAS POR ALUNOS DE 8o ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL DE UMA ESCOLA DO CAMPO
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