Formação continuada de professores e modelagem matemática: implicações na prática pedagógica

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Autor: Érika Brandhuber Goulart
Orientador: Silvana Neumann Martins
Autor: Érika Brandhuber Goulart
Orientador: Silvana Neumann Martins
Coorientador: Marli Teresinha Quartieri
Instituição: UNIVERSIDADE DO VALE DO TAQUARI - UNIVATES
Ano de Publicação: 2015