APROPRIAÇÃO DE TECNOLOGIAS DIGITAIS: Um Estudo de Caso sobre Formação Continuada com Professores de Matemática
Autor: EVELIZE MARTINS KRÜGER PERES Orientador: Márcia Rodrigues Notare Meneghetti Autor: EVELIZE MARTINS KRÜGER PERES Orientador: Márcia Rodrigues Notare Meneghetti Instituição: UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL - UFRGS Ano de Publicação: 2015
