CONCEITOS INICIAIS DE ANÁLISE COMBINATÓRIA PROPOSTA DE SEQUÊNCIA DIDÁTICA PARA O ENSINO FUNDAMENTAL ANOS FINAIS UTILIZANDO A RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS

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Autor: DAFNE ATZ
Orientador:
Autor: DAFNE ATZ
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Instituição: UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL - UFRGS
Ano de Publicação: 2017