O USO PEDAGÓGICO DE UMA SEQÜÊNCIA DIDÁTICA PARA A AQUISIÇÃO DE ALGUMAS IDÉIAS RELACIONADAS AO CONCEITO DE NÚMEROS COMPLEXOS

Generic placeholder image

Autor: ROBSON DE OLIVEIRA SANTOS
Orientador: John Andrew Fossa
Autor: ROBSON DE OLIVEIRA SANTOS
Orientador: John Andrew Fossa
Instituição: UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO NORTE - UFRN
Ano de Publicação: 2008