FORMAÇÃO CONTINUADA EM MATEMÁTICA DE PROFESSORES DO ENSINO FUNDAMENTAL I: UM ESTUDO EXPLORATÓRIO DA MODALIDADE AULA COMPARTILHADA
Autor: Mirela Mendes Orientador: Amanda Cristina Teagno Lopes Marques Autor: Mirela Mendes Orientador: Amanda Cristina Teagno Lopes Marques Instituição: INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE SÃO PAULO Ano de Publicação: 2016
