SEQUENCIAS DIDÁTICA PARA A APRENDIZAGEM DE SISTEMAS DE EQUAÇÕES LINEARES A PARTIR DA ATIVIDADE DE SITUAÇÕES PROBLEMA: UM MODELO DIDÁTICO FUNDAMENTADO NA TEORIA DE FORMAÇÃO POR ETAPAS DAS AÇÕES MENTAIS E DOS CONCEITOS DE GALPERIN E O ENSINO PROBLEMATIZADOR DE MAJMUTOV

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Autor: JARDEL SOUSA LEITE
Orientador: Hector José Garcia Mendoza
Autor: JARDEL SOUSA LEITE
Orientador: Hector José Garcia Mendoza
Instituição: UNIVERSIDADE ESTADUAL DE RORAIMA - UERR
Ano de Publicação: 2019